第一作者：陈超
发表时间：2019年10月
发表刊物：《美术》
20世纪50年代，克林杜霍夫雕塑训练班推动了苏联雕塑教学理念、创作方法、教育机制在中国的传播，产生了重要影响。随着历史演进，克林杜霍夫雕塑训练班在中国逐渐被淡化，学界对这个群体的研究也不多见。本文通过对相关资料的梳理，从课程设置、教学内容、教学影响等角度，对克林杜霍夫雕塑训练班进行考察，还原其大致面貌，肯定它对中国现代雕塑发展的历史贡献。
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